segunda-feira, 25 de fevereiro de 2013

Projeto de Recuperação Paralela e Reforço

O ano teve início com mudanças e novidades para alunos e professores. O objetivo maior é a construção do conhecimento e, para que a essa aprendizagem seja efetiva, houve a sondagem inicial. Através do diagnóstico das dificuldades, o professor faz a reflexão sobre como minimizar os obstáculos para que o educando possa desenvolver suas potencialidades.
Especialistas na área da saúde como fonoaudiólogos, são acionados quando necessários. A escola realiza o contato, marca os horários sem prejuízo das aulas, cabendo aos responsáveis o compromisso de acompanhar as crianças no dia agendado.
Aulas de Recuperação e Reforço foram disponibilizadas para os que apresentaram maior dificuldade ou discrepância com a classe em que estão matriculados. Duas aulas semanais com professoras especializadas, atividades direcionadas, livros atualizados e atendimento particularizado buscam oportunizar momentos de descobertas e superação das dificuldades.