Pendurado na parede desde o primeiro dia de aula, o alfabeto
ocupa uma posição central na classe, acima do quadro, no campo de visão de
todos os alunos. Material de apoio precioso para um ambiente alfabetizador nas
séries iniciais do Ensino Fundamental, é a ele que os pequenos recorrem quando
querem encontrar uma letra e saber como grafá-la.
Agora imaginem um alfabeto gigante para as
crianças manusearem... Foi assim que a professora Adriana Sena mediou a
atividade de formação de palavras em que o educando pegava cada letra e ia
completando o vocábulo sugerido. A troca de experiências com os demais colegas
ajudou a enriquecer o momento de aprendizagem.
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